学院简介
合肥师范学院坐落在包公故里、全国四大科教基地城市之一的安徽省省会合肥市，是一所省属全日制普通本科院校。
学院创建于1955年，前身是安徽教育学院，2007年3月经国家教育部批准，改建为合肥师范学院。
学院校园占地600余亩，校舍建筑面积22万平方米。教学科研仪器设备总值3200万元。建有计算机、语音、教师技能训练3个公共教学实验中心和10个综合实验室。馆藏各类图书102万册,中外文期刊1310余种。
学院长期以本科学历教育为主，形成了以人文学科、理学为主干，师范与非师范教育并举的学科专业架构。设有中文、政法、教育、经济、外语、艺术、数学、化学、生物、物理与电子工程、计算机科学与技术等11个系和2个教学部(室)。现有普通本科专业21个。全日制在校生7300多人。
学院现有专任教师337人，其中教授27人、副教授105人；具有博士学位教师21人、硕士学位教师173人。教师中享受国务院和省政府特殊津贴7人，省皖江学者特聘教授1人，省学术技术带头人3人，省高校学科带头人和中青年骨干教师4人；国家和省优秀教师10人；兼任省内重点高校博导、硕导10人。学院聘有常年外籍教师7人。
学院现有古籍、中国诗学、徽派版画艺术、基础数学、配位化学、翻译、教育科学、教师教育8个研究所。在中国诗学、距离几何、古籍整理等方面研究，国内具有比较优势；外国教育史、配位化学等方面研究处于省内领先水平。2002年以来，教师在国内外学术刊物上发表论文2674篇，其中，国外期刊与中文核心期刊660篇，被SCI、EI收录论文62篇；被美国《数学评论》和《化学文摘》收录论文87篇。出版专著、教材162部。承担厅级以上科研、教研项目183项，其中国家和省部级75项；获厅级以上科研教研成果奖励39项，其中省部级奖励23项。获艺术作品奖25项。学院《学报》被评为“中国人文社科学报核心期刊”，学院主办的《中学数学教学》被中宣部评为全国优秀科技期刊。
学院是我省重要的教师教育基地，是全省基础教育师训、干训主要基地和课程改革主要专家单位，是我省中学数学、物理学科国家级培训者培训基地。安徽省教育管理干部培训指导中心、安徽省中小学教师继续教育中心、安徽省教师资格认定指导中心均挂设于我院。
学院具有“聘请外国文教专家单位(A1类)”资格，1985年起即与美国英语学会建立长期合作关系，先后聘请外籍教师330余人次来院任教；同时与其他多个国家和地区的高校或教育机构建立了合作办学与校际交流关系。
学院坚持以教学为中心，以育人为根本，不断改革人才培养模式，优化课程体系，强化学生实践能力培养，人才培养质量得到了社会的广泛认可和赞誉。近三年，毕业生就业率分别达到92.18%、97.5%和98%，连续两年被评为“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”，2005年、2007年先后荣获“全国大学生社会实践活动优秀团队”、“省大学生思想政治教育工作先进集体”荣誉称号。
学院重视育人环境建设，2005年被评为“全国精神文明建设工作先进单位”，被评为安徽省第六届、第七届“文明单位”，并荣获“合肥地区高校安全文明校园”荣誉称号。
“十一五”期间，学院将立足安徽，面向全国，以培养“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高”的新型师资和其他应用型高级专门人才为目标，努力把合肥师范学院建成一所特色鲜明、结构合理、规模适中、质量较高，在省内外具有一定影响的普通本科院校，为科教兴皖、推进安徽奋力崛起做出新的贡献。
合肥师范学院2008年进人计划表
|
单位
|
岗位需求数
|
专 业 |
学历/学位
或职称 |
进人形式
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教学
|
教辅
|
管理
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毕业生
|
调配
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|
中文系
|
1
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|
写作学
|
博士或硕士
（有创作经验者优先） |
毕业生
|
|
|
|
1
|
|
|
现代汉语
|
博士或硕士
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
语言学
与应用语言学 |
博士或硕士
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
古代汉语
|
教授、硕导
|
|
调配
|
||
|
1
|
|
|
古代文学
|
博士
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
比较文学
|
博士或硕士
|
毕业生
|
|
||
|
政法系
|
1
|
|
|
西方哲学
|
博士
|
毕业生
|
|
|
|
1
|
|
|
马克思主义哲学
|
博士
|
毕业生
|
|
||
|
2
|
|
|
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”
重要思想概论 |
博士或硕士
|
毕业生
|
|
||
|
3
|
|
|
管理学
|
博士或硕士
|
毕业生2人
|
调配1人
|
||
|
教育系
|
2
|
|
|
教育史或课程与教学论
|
博士(或教授)
|
毕业生
|
或调配
|
|
|
1
|
|
|
教育或学习心理学
|
博士(或副教授及以上)
|
毕业生
|
或调配
|
||
|
外语系
|
2
|
|
|
翻译
|
副教授及以上
|
|
调配
|
|
|
1
|
|
|
第二语言习得方向
|
博士
|
毕业生
|
|
||
|
2
|
|
|
旅游管理
|
硕士（或副教授及以上）
|
毕业生1人
|
调配1人
|
||
|
4
|
|
|
大学英语
|
硕士
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
西班牙语
|
硕士或本科
|
毕业生
|
|
||
|
艺术系
|
2
|
|
|
钢琴
|
硕士
|
毕业生
|
|
|
|
3
|
|
|
设计（环境艺术）
|
硕士
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
设计（产品）
|
硕士
|
毕业生
|
|
||
|
2
|
|
|
动画
|
硕士或本科
|
毕业生
|
|
||
|
数学系
|
1
|
|
|
基础数学
|
硕士
|
毕业生
|
|
|
|
1
|
|
|
计算数学
|
硕士
|
毕业生
|
|
||
|
2～3
|
|
|
数学
|
博士
|
毕业生
|
|
||
|
1～2
|
|
|
数学
|
硕士
|
|
调配
|
||
|
化学系
|
2
|
|
|
无机化学
|
博士
|
毕业生
|
|
|
|
1
|
|
|
分析化学
|
博士
|
毕业生
|
|
||
|
2
|
|
|
化工工艺
|
博士或硕士
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
物理化学、结构化学
|
博士
|
毕业生
|
|
||
|
经济系
|
1
|
|
|
国际贸易
|
博士或硕士
|
毕业生
|
|
|
|
1
|
|
|
物流学
|
博士或硕士
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
旅游管理
|
博士或硕士
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
电子商务
|
博士或硕士
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
经济类专业
|
副教授及以上
|
|
调配
|
||
|
1
|
|
|
工商管理类专业
|
副教授及以上
|
|
调配
|
||
|
生物系
|
1
|
|
|
植物学
|
硕士及以上
|
毕业生
|
或调配
|
|
|
1
|
|
|
遗传学方向
|
博士或硕士
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
园林
|
硕士及以上
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
生物工程
|
硕士及以上
|
毕业生
|
|
||
|
物理系
|
1
|
|
|
电磁场与微波
|
博士
|
毕业生
|
|
|
|
1
|
|
|
通信技术
|
博士或硕士
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
理论物理
|
博士(或教授)
|
毕业生
|
或调配
|
||
|
2
|
|
|
电子
|
硕士及以上
|
毕业生
|
|
||
|
计算机系
|
1
|
|
|
计算机专业
（系统体系结构） |
硕士及以上
|
毕业生
|
|
|
|
1
|
|
|
计算机专业
（软件工程） |
硕士及以上
|
毕业生
|
|
||
|
1
|
|
|
计算机专业
（图象处理） |
硕士及以上
|
毕业生
|
|
||
|
3
|
|
|
广播电视工程
应用电子技术 远程教育 |
硕士及以上
|
毕业生
|
|
||
|
5
|
|
|
计算机专业
（计算机公共基础） |
硕士及以上
|
毕业生
|
|
||
|
2
实验教师 |
|
|
系统体系结构
软件工程 现代教育技术 |
硕士及以上
|
毕业生
|
|
||
|
|
2
网络管理 |
|
网络工程专业
电子通信工程 |
硕士及以上
|
毕业生
|
|
||
|
全院
|
|
|
4
辅导员 |
|
硕士及以上
|
毕业生
|
|
|
|
|
73～75
|
2
|
4
|
|
||||
备注：
①毕业生：原则上只接收1980年1月以后出生、具有硕士及以上学历的重点院校或“211”院校应届毕业生，第一学历为普通本科。博士须年龄35周岁以下，外语、艺术及工科类专业年龄不超过40周岁。
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